（記者 ?？?通訊員 周諫娥 彭桂玲）聯合教研明方向，深耕課堂提質量。5月8日、10日，湖北省宜昌市夷陵區霧樟下學區初中數學、物理和語文“生動課堂”教研活動在樟村坪鎮中小學開展。區學科教研員高先敏、王衛、謝葵親臨指導，學區干事全程觀課，各校教師積極參與，探索“生動課堂”樣態，共促教育質量提升。

 

霧渡河初中、樟村坪鎮中小學的6位教師分別執教了研討課，課型包括新授課、實驗課和復習課，其中《文言文句讀專題》巧設故事情境，注重知識關聯；《紫藤蘿瀑布》關注情感價值觀教育，思想深受觸動；《電壓電阻》實驗理論巧妙結合，學生參與度高；《功率》用物理知識解決生活實際問題，凸顯學科價值；《與圓有關的證明和計算問題》學練結合，側重思維訓練；《中點問題的常見模型》注重學法指導，在互動中突破難點。多名學科教師在評課和交流研討中，分享了在實踐生動課堂過程中的心得及解決策略。

 

教研員圍繞“生動課堂”典型課例、四月適應性訓練質量分析對兩所學校的日常教學和復習備考工作進行了深入指導，提出了教師要準確把握“生動課堂”“四動”特征及“八有”標準，對標課標關注學情，優化教學設計；需重視個案分析，開展分層培輔，促進整體提升；要加強交流合作，甄別整合資源，統籌規劃時間等具體建議。

 

霧樟下學區歷來重視整體發展，以各校各學科聯合教研、專家“請進來”和教師“走出去”相結合的方式，不斷推動“生動課堂”建設，助力教師專業成長，提升學區整體質量。